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铭记师恩寄深情

高考语文作文题定格最后一课引发师生共鸣

来源:西江都市报作者:发布时间:2019年06月08日 浏览次数: 次 [字体: ] [收藏] [打印文章]

wzgz.com www.yindudg1.com 本报讯 今年全国III卷语文作文题是根据一幅漫画写作文。漫画时间定格在毕业前的最后一课,老师站在讲台,学生坐在课桌,老师对学生们说:“你们再看看书,我再看看你们。”作文题目揭晓后,记者连线了梧州高级中学语文教师黄刚柱和部分考生分享答题心得。

据了解,今年的高考语文作文题是考生备考中熟悉的漫画作文,主要考查考生的读图能力、图文转换思维、寓意探究能力??忌灰プ÷械闹魈搴湍诤?,就能迅速破题,找准文章立意。

黄刚柱分析,今年的高考语文作文题目主体是老师和学生,内涵是师生之间的情感交流,立意则是高考语文作文命题价值观体系中的立德树人。漫画中,老师的神情和言语饱含对学生的期待与希望、眷恋与不舍,考生既要从中解读出老师对学生一如既往的关爱、期待与祝福,也要在写作文时突出师生之间的情感交流。

黄刚柱介绍,学校里立德树人的相关事例十分丰富,这对考生写作有利。在今年的高考语文作文题目写作时,考生如果采用记叙文或是抒情散文形式,以日常教学和在校生活中的感人事例引入,打动阅卷人得高分并不难。

考试结束的同时,高考作文题在网络上公开。“共青团中央”微信公众号文章“押中”考题,也成为许多考生考后津津乐道的话题??垂恼碌目忌硎狙≡袼夭氖毙攀帜槔?。许多考生也表示,今年的作文题目很好写、很有人情味。“最后一课与开学第一课同样令人难忘,写着写着,许多回忆浮现在眼前。”一名考生说。

(陈可夫 蓝伟东)

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